自己上学期的作业，递归下降实现的，【编译原理的课程设计】，【得了优秀】，【内附源码】 自己的心血之作，所以下载资源分较高，但是下了绝对不会后悔 C-语言编译器 编译原理 课程设计报告 递归下降 四川大学计算机学院

可以将C语言转变为汇编的编译器，研究汇编很经典的东东哦

TCC(Tiny C Compiler)0.9.26源码 VS版工程 已经实现VS2008和VS2013 打开即用 可编译 可调试 建议使用VS2008编译 没分的同学可以去下载无分版： http://download.csdn.net/detail/shen_juntao/8414171

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简单的c语言编译器，实现了c语言的子集，做到了词法分析，语法分析和语义分析，用的是递归下降分析。

包含C编译器剖析PDF文档，及修改少量BUG后的编译器源代码UCC162.3, 欢迎访问对应博客http://blog.csdn.net/sheisc

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绝对能帮你完成一个像样的C-语言编译器和一个课程设计，尤其四川大学的同学，真的是福利。

压缩包内附：软件安装包，安装教程和环境变量配置教程 解决问题： 输入mex -setup时提示如下： 错误使用 mex 未找到支持的编译器或 SDK。你可以安装免费提供的MinGW-w64C/C++编译器；有关更多选项，请访问 http://www.mathworks.com/support/compilers/R20116b/win64.html。

Linux下的flex词法分析器实验要求： 熟练掌握词法分析，设计编译程序能够查出 C--源代码中可能包含的下 述几类错误: 1. 词法错误(错误类型 A):出现 C—词法中未定义的字符以及任何不符合 C—词法单元定义的字符; 2. 语法错误(错误类型 B)。 3. 可选择完成以下部分或全部词法识别要求: (1) 识别八进制数和十六进制数。 (2) 识别指数形式的浮点数。 (3) 识别“//”和“/*...*/”形式的注释。 程序在输出错误提示信息时，需要输出具体的错误类型、出错的位置 (源程序行号)以及相关的说明文字。