《ACM大学生程序设计竞赛在线题库精选题解-赵端阳》一书的pdf,不是图片扫描
2020-04-01 03:13:57 5.12MB 算法 c++ acm 赵端阳
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本毕业课题主要针对于高校的毕业环节进行管理。本系统结合高校教务的实际需求,以SQL Server2005+Macromedia Dreamweaver MX+JSP作为开发工具。 实现了管理员对系统用户管理(管理员信息,教师信息、学生信息)、所有课题管理,站内新闻的添加与查询,所有论文信息查询,友情链接的添加与查询,留言板的维护,所有成绩查看,系统管理等;教师角色对个人信息的修改,课题的添加,查询管理、选题管理,论文管理,成绩管理,留言问答等;学生角色可以个人信息的修改,查看成绩、选题登记与查询,论文提交与查看。
2020-03-16 03:14:10 1.66MB JSP B/S SQL
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完整的小型选课系统网站开发源码,实现了: 1:数据库密码为加密存储 2:访问控制:不同类型的user,其权限由usertype规定 3:建立视图用了安全读取数据库中的数据: create view tb_userview as select usernc,usertype,userpwd from tb_user create view tb_userncview as select id,truename,usertype,titleid,usernc,userpwd from tb_user create view tb_leavewordview as select * from tb_leaveword 4:使用POST而不是GET传值,使参数不显示在URL栏 5:引入Session对象弥补HTTP协议的不足(HTTP协议是一种无状态的协议),以验证当前页面登录者的身份是否合法: Session的作用时间为从用户到达某个特定的Web页开始,到该用户离开Web站点,或在程序中利用代码终止某个Session结束。引用Session 则可以让一个用户访问多个页面之间的切换也会保留该用户的信息。系统为每个访问者都设立一个独立的Session对象,用以存储Session变量,并且各个访问者的Session对象互不干扰。Session与Cookie是紧密相关的。 Session的使用要求用户浏览器必须支持Cookie,如果浏览器不支持使用Cookie,或者设置为禁用Cookie,那么将不能使用Session。Session信息对客户来说,不同的用户用不同的Session信息来记录。当用户启用Session时,服务器自动产生一个SessionID.在新会话开始时,服务器将SessionID当做cookie存储在用户的浏览器中。
2020-02-14 03:10:44 218KB 选题系统
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射频面试题精选。常见问题。
2020-02-13 03:15:12 937KB 射频
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ACM大学生程序设计竞赛在线题库精选题解 算法分析与设计习题解答
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汽车租赁系统的需求分析 UML图详解~~
2020-01-03 11:33:48 1.78MB 汽车租赁系统
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希望对大家有用处 也是我从别处下载过来的,完全可以运行。
2020-01-03 11:33:16 48KB JAVA 选题系统 毕业设计
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一、信息管理与信息系统 1、信息用户的信息素养现状调查 2、基于RSS的图书馆推送服务系统的研究 3、基于Web2.0的个性化信息服务模式研究 4、试论竞争情报对企业竞争力的影响 5、数据挖掘技术在竞争情报系统中的应用研究 6、电子商务中的信息安全问题研究 7、试论信息技术对企业组织模式的影响 8、知识管理与企业核心竞争力的培养研究 9、客户关系管理系统在企业中的应用研究 10、某省信息产业结构分析与发展对策研究 11、某省(市)信息产业发展状态与趋势研究 12、中小企业信息化发展的模式与策略研究 13、物流企业信息资源开发与利用研究 14、第三方物流企业信息资源管理
2020-01-03 11:29:25 35KB 论文选题
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《数据库课程设计》由周爱武、汪海威、肖云编著,遵循数据库课程设计的具体要求,独立于具体的数据库教材,从实际应用系统的需求着手,引导读者逐步完成数据库设计全过程,重点讲解数据库系统的需求分析、概念设计、逻辑设计、物理设计和实施,并对每个案例都安排了大量常用的数据库访问操作,目的是让读者掌握数据库操作基本技能,加强动手实践能力,看得懂、学得会、用得上、记得牢。
2020-01-03 11:25:26 1.26MB 数据库 课程设计 选题系统
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提供多种期末作业选题,方便选题! 一、实验目的与任务    1、目的:加深和巩固本学期课堂所学内容,掌握使用Rational Rose2003进行软件建模的技能。同时,掌握面向对象的思想和UML的基本概念,并能够利用面向对象的思想进行系统分析和设计。    2、任务:确定课题,组织组员,合理分工,熟悉软件开发环境。培养团队精神,学习软件开发小组的组织和管理,并熟悉软件系统的分析和设计。 二、实验内容、要求与安排方式 实验内容与要求:   根据各组选择的课题,各组推荐一名组长,统一管理整个项目的实施过程,并合理调整资源和负责项目全局;根据项目的难易合理分配组员的任务,对问题达成一直的看法;针对项目的实施,熟悉相应的分析与设计过程以及具体的UML建模方法。 实验安排方式: 本实验为开放实验,各组可同时进行实验,每组3人。 三、实验题目   期末大作业的题目既可以从附录1中的题目中进行选择,也可以发挥自己的创造力,任选自己学习、工作和生活中某个领域存在的真实问题来建模,例如:吃饭、上课、复习、考试、锻炼、KTV唱歌....任何领域都可以。 四、实验步骤   1、需求。分析系统的需求,撰写需求陈述文档。建立用例模型:包括软件系统的用例图以及关键用例的用例描述(用例规约)。   2、静态分析。建立系统的类图。   3、动态分析。分析系统的用例模型,选择合适的平台和模型详细描述用例的设计与实现,包括顺序图、协作图、活动图以及状态图。   4、设计。建立系统的构件图和部署图。
2019-12-21 22:26:21 178KB uml 期末大作业 选题
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