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根据 IFR 统计，近十年中国是工业机器人需求大国，2013 年中国工业机器人装机量已超越日本，占据当年全球装机量的 1/5；2019 年全球工业机器人装机量达 37.3 万台， 中国的装机量达 14.05 万台，占全球总量的 37.67%。

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说明地址：https://wenku.baidu.com/view/af54c07b0622192e453610661ed9ad51f01d54ce.html；伴随着全球化市场激烈竞争及高科技日新月异的发展，美、日、韩、欧、中等国家逐渐将智能机器人作为战略新兴产业发展不可或缺的创新技术支撑。教育机器人是除去工业机器人和服务机器人之外又一重要的机器人发展领域，目前主要应用于K12阶段课内外教学和各级各类科技创新活动， 2017年，教育机器人全球市场规模约为8.19亿类元。 本次报告通过深入挖掘和研究教育机器人行业发展相关资料，全面硫理该领域市场现状，从全球发展概况、特色品类及地域、市场需求趋势及未来发展空间等方向出发对教音机器人市场进行了采入分析，该报告的发布对全球教育机器人市场的发展及相关全业未来规划和布局具有重要的参考价值。